” Anakku jadi Presiden “

Semua orang tua pasti akan menginginkan anaknya kelak dapat menjadi orang penting, apakah itu pejabat, pengusaha, seniman, atau apa saja yang penting sukses. Tidak ada orang tua yang menginginkan anaknya menjadi orang yang biasa-biasa saja walaupun mungkin dari orang tua yang biasa-biasa juga. Kadang karena obsesi orang tua yang berlebihan menyebabkan perlakuan terhadap anaknya keliru. Orang tua menuntut anak menjadi orang super yang selalu berhasil ketika mengerjakan sesuatu tanpa memperhatikan hak anak. Akibatnya anak dieksploitir. Anakku harus selalu menjadi yang terbaik. Ranking satu di kelas, bahkan kalau perlu di sekolah. Menjadi pelajar teladan. Selalu juara jika mengikuti lomba. Itu adalah sifat orang tua pada umumnya. Menjadikan anak sebagai juara itu sulit. Tetapi lebih sulit lagi menyiapkan anak untuk dapat menerima kekalahan. Padahal Setiap kompetisi selalu ada yang menang dan yang kalah. Belum pernah ada kompetisi yang pesertanya menang semua. Tidak siap untuk kalah inilah yang sekarang tampak pada anak ketika tidak lulus ujian nasional, terlepas dari masalah ujian nasional yang masih kontroversial. Padahal sebetulnya kekalahan hanyalah kemenangan yang tertunda.

Karena ambisi orang tua yang berlebihan tersebut kadang menyebabkan perlakuan yang keras terhadap anak. Anak diforsir untuk mengerjakan hal yang mestinya belum waktunya untuk usia anak tersebut. Dalam mendidik anakpun harus dengan metode yang tepat. Orang tua boleh berharap anaknya dapat meraih cita-cita yang setinggi langit jika mereka sudah mendidik anak dengan benar. Khususnya pada anak usia dini. Anak usia dini dapat diibaratkan fondasi pada sebuah bangunan. Ketika kita mendidik anak usia dini berarti kita sedang membangun fondasi yang kelak di atasnya akan dibangun bangunan yang megah. Apakah fondasi itu nantinya kuat menopang bangunan megah di atasnya, tergantung bagaimana orang tua mmemperlakukan anaknya. Anak seperti kertas putih. Jika diberi warna merah maka merhlah kertas itu. Jangan berharap menjadi hijau kalau kenyataannya kita memberi warna merah. Begitu pentingnya usia dini sehingga para pakar menyebut anak usia 0 – 5 tahun dengan ” GOLDEN AGE ” atau masa keemasan.  Pada usia inilah pertumbuhan sel otak sangat pesat.

Sel otak anak seperti ranting yang selalu tumbuh bercabang-cabang. Setiap cabang akan tumbuh lagi dan seterusnya sehingga jumlahnya milyaran. Sel otak yang tumbuh ini jika tidak mendapatkan rangsangan pada akhirnya akan mati. Oleh karena itu dalam mendidik anak usia dini harus bisa merangsang seluruh sel otak agar jaringan ini tidak mati. Pada usia ini perlu dilakukan proses stimulasi aktif karena anak sudah mampu menerima pendidikan dan keterampilan sebagai dasar pengetahuan dan proses berpikir. Yang perlu diperhatikan dalam mendidik anak adalah keseimbangan kerja antara otak kanan dan otak kiri. Separuh perkembangan intlektual anak terjadi pada anak dibawah usia 5 tahun. Perkembangan kognitif ini bisa mencapai angka 50 %. Di atas 5 – 8 tahun 30 %, 9 – 17 tahun sebesar 20 %.

Pengaruh lingkungan pada awal pertumbuhan otak akan berdampak sangat lama. Oleh karena itu anak yang mendapat pengharuh lingkungan yang baik fungsi otaknya akan berkembang lebih baik. Kalau sudah begini orang tua boleh mengatakan “anakku kelak akan menjadi Presiden”. Sebagai bahan renungan akan kami kutipkan kalimat :

jika anak dibesarkan dengan celaan, ia belajar memaki

Jika anak dibesarkan dengan permusuhan, ia belajar berkelahi

Jika anak dibesarkan dengan cemoohan. ia belajar rendah diri

Jika anak dibesarkan dengan hinaan, ia belajar menyesali diri

Jika anak dibesarkan dengan toleransi, ia belajar menahan diri

Jika anak dibesarkan dengan dorongan, ia belajar percaya diri

Jika anak dibesarkan dengan pujian, ia belajar menghargai

Jika anak dibesarkan dengan kasih sayang & persahabatan, ia belajar menemukan cinta dalam kehidupan

(Dorothy Law Nolte, 1945)

Dirangkum dari berbagai sumber bahan pelatiha PAUD